Výučba dieťa na čítanie v každom veku - od jedného roka do dátumu prípravy do školy. Ale je tu jeden faktor, ktorý má zásadný význam, a ktorá by mala viesť rodičia. Ak je aspoň jeden z nich rád číta knihy, veľa čítam a šťastný, má zmysel začať učiť dieťa list roka.
Ak sú obaja rodičia sú ľahostajní k čítaniu lepšie začať učiť svoje dieťa, neskôr - 4-5 roky.
Výsledné dieťa schopnosť čítať vždy podporoval, a to je možné, keď sami a vedia, ako sa milovať knihy rodičia "chutný" čítal knihu pre deti s dieťaťom. Ak čítanie nie je z hľadiska záujmu rodičov, dospelí by bolo ťažké vysvetliť malému človeku, prečo musíte prečítať. Najlepšie je, keď dieťa bude iste - aby bolo možné čítať - to je milý a veľmi pekné! Preto je ideálny kulisou pre učenie sa čítať, je častá, ale emočné vyjadrenie jedného z rodičov do iného o tom, čo je čítanie zaujímavú knihu, ktorá úžasné veci napísané, aký skvelý spisovateľ napísal. Samozrejme, pravdivé a úprimné dospelý, bližšie je pre dieťa citovo, tým väčšia šanca nielen učiť dospelých na čítanie, ale od útleho veku vštepiť lásku k čítania.
Kde začať?
Prvá vec, ktorú robiť - je naučiť meno každého zvuku. Mal by jasne pochopiť rozdiel medzi listom a zvukom. Abeceda sa skladá z 33 písmen. Čítanie je v reálnom živote, hovoríme: "Oh, Be, Be, Ge". Školenie by nemal hovoriť listy a zvuky, zatiaľ čo ukazuje zodpovedajúce písmeno. Hovorte jasne a mali by byť krátke (občas): B, M, F, a hlasno ľahko strečing Oh, ja ich.
Bez ohľadu na vek, predškolák potrebuje svetlé, metodicky správne zložené vizuálne. Medzi účinné vizuálne pomôcky sú bloky s písmenami a obrázkami (alebo všetky písmená), plastické písmená (full abeceda v jednej alebo viacerých farieb), na stenu abeceda sfarbenie listy.
Výučba by mala prebiehať formou hry. Opýtajte sa svojho dieťaťa, "Poznáte svoj list? ". Ak dieťa odpovie kladne, uistite sa, že naozaj vie list, ktorý začína s jeho menom. V prípade, že dieťa nevie "svoj list, vysvetliť, čo to list.
Získať súbor listov alebo bloky požadované písmeno a povedal: "Pozrite sa! To je hlavný váš list! D! Potom, čo Dasha Vaše meno začína na písmeno D! No tak na opakovanie! »
Nechajte dieťa niekoľkokrát jasne zopakovať písmeno D. "Dasha a videl som váš list, že je veľmi podobné. Pozrite sa na to pozorne! To sa vám nepáči? A mi pripomína domu alebo chate, s dvoma malými nohami. " Vaším cieľom v tejto fáze - zvážiť list a jeho vlastnosti.
Vezmite 5 kusov alebo kocky rôznych listov, písmeno D a zmiešame s nimi. Potom hovoria "Dasha, ako môžete nájsť v hromade jeho listu? ". Dasha, samozrejme nájde D. Chvála a povedať jej, že teraz už vie, že jeho list. Prvé lekcie až do konca. Zaistite vedomosti o rovnaký deň potom, čo žiada, aby sa dievča nájsť písmeno D. Ale nemyslite unavovať dieťa.
Podobne študoval všetky listy. Pozdĺž rodičom vysvetliť svojmu dieťaťu, že D - je nielen Dashin list. House - je aj D, atď.
Vzhľadom k tomu, štúdium samohlások a spoluhlások z nich môžu byť sklady. Študoval na písmeno M, deň alebo dva - A. Keď dieťa jasne naučil je, dať M & A blízky a povedal: "A poďme čítal sme dostali? ". Dieťa samostatne číta list: M A. "Ale my sme v susedstve, potom musí byť v spojení bez prerušenia - MA". Poďte čítať! Dajte ďalšie dva páry listov MA MA. Nechajte svoje dieťa čítať. Prior k vývoju nových skladieb pokračovať iba v prípade, že dieťa pevne zvládol tie akcie, ktoré ste sa naučili od neho čítať. Prvýkrát (cca 10-15 slabiky), dieťa sa jednoducho zapamätať si ich, ale potom mechanizmus skladov a čítanie bude jasné, a to môže byť ľahko čítať a nové kombinácie písmen.
Spočiatku by mal pracovať iba s otvorenými slabikami a slovami s nimi, matka, sestra, otec, kaše, Dasha. Potom môžete ísť na uzavretý: dom, sumca, šrot, spánok; a potom - a zložitejšie slová: sestra, dieťa, stôl.
Keď sú všetky listy skúmal a dieťa, a ukazuje, zavoláte niektorý z nich ľahko čítať zásob, môžete začať čítať celé vety sa skladajú z niekoľkých slov.
Čo čítať?
Prečítajte si pred spaním - dobrý zvyk. Ale ak vaše dieťa sa naučila čítať pred otvorením knihy, súhlasí s tým, že to začína, a budete pokračovať v čítaní cez. Nechajte na prvý to bude len pár slov. "No tak, no tak, čo je viac, stalo sa, poď, teraz budem čítať! "- Musíte vziať knihu so svojím dieťaťom pri prvom náznaku, že je veľmi ťažké a bol unavený.
Neustále na ruky dieťa môže byť 1-2 knihy, ktoré miluje, a je pravdepodobné, že pozná naspamäť. Novej knihy o písaní jeden. Prečítajte si, diskutovali, odstrániť. Ak sa vám páčil dieťa - ponechajte na deň alebo dva, potom vyberte. Môžete začať čítať ďalšiu knihu.
Najlepšie literatúra - Ľudové rozprávky, riekanky, sovietske klasiky pre deti - práca Barto, Marshak, Chukovsky. Žiarivé, vzrušujúce a nezvyčajné scény obrazy týchto prác sú schopní vštepiť chuť pre čítanie v ranom detstve.
Naučiť sa správne čítať.
Školenia sledovať svoju dikciu - hovorí jasne, priemernú rýchlosť a priemerný výkon hlasu, ale nie myamlyte nie syusyukayte. Zvlášť nie nútenej detskej vzdelanie, ak nechcel robiť. Ak k tomu dôjde, to nehovorí, že vaše dieťa je lenivý. Skôr, je to znamenie, že ste našli správny prístup k svojim vlastným intoxikácie, sa nepodarilo, aby sa učenie zaujímavé pre neho. Bod svoje úsilie v tejto oblasti, a budete spokojní s výsledkami.
Nepoužívajte šetriť na artikuláciu. Dieťa sa naučí opakovaním zvuky, slabiky a slová pre vás. Ak vyslovíte zvuky vágne a neemotsiyno a vaša artikulácia je pomalá, riskujete naučiť svoje dieťa, aby rovnakým spôsobom rozprávania. Keď vaše dieťa ukázať list a zavolajte zvuk nahlas to. Aktívne vytiahnuť pery, hovorí v; Do pery "kruhu", hovorí zvuk; zverejniť poluulыbke ústach - A; smыkayte zovreté pery - Mu, etc
Ak máte začať učiť svoje dieťa čítať 45 do 5 rokov, to je celkom možné povedať, že "Teraz budeme učiť čítať." S deťmi mladší predškolské vzdelávanie je výhradne vo forme hier. A tieto deti nemusia ponúkať "naučiť sa čítať" a "hrať sa s písmenami."