Child-rok
Ako sa vysporiadať s novorodencom
Prvé dni novorodenca. Tak to si doma. Doma, ako viete, a múry pomôcť. V rovnaký deň, alebo nasledujúci a musíte navštíviť pediatra a dojčatá. Detský lekár bude skúmať vaše dieťa každý týždeň, a sestra príde.
Rada , Advance zapísať na všetky vaše otázky, a nebojte sa ich opýtať. Zdravotníci im musí odpovedať, ale má zmysel mať na pamäti, lekára a on je tiež muž s príjemným priateľskí ľudia komunikujú.
Slávnostné stretnutie sa konalo, hostia sú preč, kvety sú vo vázach, dieťa leží v postieľke. Ak ste mali týždeň pohromade, to je trochu oboznámený s dieťaťom. Ale teraz môžete začať robiť tak, ako sa zdá rozumné. Ak je dom s opatrovateľskou službou bol "šaty" - plienky, a House of teplota 27 ° C, vaše dieťa je zvyknutý s týmito podmienkami. Je možné, že doma bude správať inak, pretože sa zmenili podmienky.
Vašou úlohou prvýkrát zostávajú rovnaké: viac odpočinku a relaxácie spolu s dieťaťom, spôsob úpravy spolužitia, kŕmenie a starostlivosť, chôdzu a plávanie, masáže a gymnastiku, hry a prvé spoločenstvo v tých chvíľach, kedy dieťa spí. Pamätajte si, že komunikácia a kalenie svalovej činnosti - to sú tri piliere, ktoré sú základom pre harmonický rozvoj dieťaťa.
Prvý rok života všeobecne - obdobie rýchleho rastu a vývoja. A obzvlášť dôležité vytvoriť čo najlepšie podmienky pre dieťa na začiatku, kedy dieťa je najviac obmedzený vonkajšie podmienky, kedy na svojom postoji k malému lyudynky závisí toľko. Pre vývoj dieťaťa mozgu potrebný príliv nervových impulzov, ktorý poskytuje zaťaženie orgány, zmyslové stimulácia, a celkom jednoducho, veľa dojmov z okolitého sveta. Dojmy odroda, so širokým spektrom.
Rada , Ten chlapec sa zdá malý a bezmocný, novorodenca ale oveľa viac fyzicky silnejší, než si myslíme.
Pozrite sa na dieťa, ako osoba, ktorá je vlastníkom dobyť veľký svet, a preto musí byť oboznámený so svetom, s rozdielmi v teplote vzduchu a vody, s najjednoduchšie a svetské veci bezprostrednom okolí. S dieťaťom môže a mala by hovoriť prvých dní a minút. Rhythm Ľudia pestushek, pryhovorok, uspávanky pomáha dieťaťu, aby sa upokojila, ktorý sa zhoduje s jeho vnútornou rytmami. Materská hlas umožňuje dieťaťu pocit, že moja matka tam, v tomto nesmiernom svete je nemenná opora a ochrana od všetkého.
Chlapec sám je možné len micromotions, ale viac ho vyzdvihnúť (zvýšiť, znížiť, otočte), tým viac sa pohybujete s dieťaťom v náručí, tým väčšia je jeho vestibulárny systém, rozvíjať zmysel pre rovnováhu, kmeňa, a rozvíjať tak svaly, celý pohybový aparát. U novorodencov a dojčiat fyzickej a psychickej tak úzko prepletené, že sa dotkne aj gestá pre nich dôležitým prostriedkom komunikácie, lebo oni sa obrátili k vysielanie dospelých.
Od prvých dní života dieťaťa má schopnosť komunikovať s ostatnými, a v prípade potreby tohto oznámenia . V skutočnosti, naša komunikácia s dieťaťom, je vždy to, čo robíme s ním . Živil prsia, ukachyvaetsya na našich rukách, my hromadu dieťa, aby to masáž alebo gymnastika - okrem čisto praktické akcie, sme trochu dialógu s ním prostredníctvom rôznych signálov . Zvláštnosťou tohto jazyka je to, že komunikácia prebieha pomocou signálov nezvyčajné pre dospelého . Zraku a sluchu "dodávky" dieťa oveľa menej informácií než jeho dotyk, vestibulárny systém, thermoreceptors . Dôležitú úlohu hrá kinestetického pocitom, že zmysel pre polohy tela v priestore, svalové napätie, a všetko, čo sa dá nazvať vnutrytelesnыmy pocity . Vzhľadom k tomu, pohyb môže dovoliť dieťaťu, aby získali predstavu o štruktúre svojho tela, ako to funguje, ako kmene, uvoľňuje a odpočíva, že jeho možnosti . Chalan zoznámi s prostredím a učia, čo horné, dolné, zmeniť smer, rytmus a arytmychnost, rýchlosť a amplitúdu .
Ak dávate prednosť, môžete vytvoriť čo najpríjemnejšie podmienky pre dieťa v prvých mesiacoch. Ale v tých prvých týždňoch a mesiacoch dieťa beží na plnú kapacitu prirodzených mechanizmov, prispôsobiť sa akémukoľvek vlastností prostredia. Ak sú splnené podmienky prispôsobené k dieťaťu, miestnosť s zatvoreného okna, teplé nosochky nohy a limitné fyzickej aktivity, je prispôsobenie sa týmto podmienkam.
Ale lepšie prekonať nerozhodnosť, od prvých dní života dieťa zaobchádzať nie ako krištáľovú vázu, a asi rovnako ako matky krajín, kde deti prvého roku života sa vykonáva v úzkom kontakte s matkou a prírodou.
Rada. Ak sa nevyžaduje dieťa, nie je nutné, aby nosiť na ruke hodiny. A bez tohto dieťaťa je na ruky často. Keď sa uvoľnil a šťastný je v posteli, máte možnosť robiť veľa vecí.
Pravidlá pre dieťa:
• živí na požiadanie, ale nezabudnite, že pri trávení mlieka je asi dve hodiny;
• ďalší voda z rohu (ak je to potrebné, ďalšie voda sa lyžicou) a nepoužívajte cumlík v období dojčenia;
• často vetranie miestnosti, aby bol vzduch čerstvý;
• chôdze od 15 minút do dvoch hodín alebo viac denne;
• udržiavať v čistote, ale usilovať o dokonalé sterility;
• kúpať a nie "float";
• udržiavať v kontakte "skin pre kožu" často zaberajú a zastával rôzne pozície, vrátane vertikálne;
• vstúpiť do postele s ním;
• poskytujú príležitosti pre fyzickú aktivitu dieťaťa;
• hovoriť s dieťaťom: prohovoryuvaty ich akcie, prečítajte si poéziu a potishky;
• cez prvé hračky pre stimuláciu vývoja taktilný citlivosti;
• podporovať rozvoj upozorňovali na hračky pre deti;
• podporovať rozvoj sluchu, usporiadanie malé "koncerty" - počúvanie klasickej a ľudovej hudby.
Hry a hračky pre novonarodených
Ihneď po prepustení z nemocnice mladá matka s najväčšou pravdepodobnosťou nebude pre hry. A dieťa väčšinu času na spánok. Ale sú tu deti, ktoré z dôvodu toho či onoho dôvodu nemôžu spať. Ak vaše dieťa cíti dobre, môže si len tak ležať v posteli, a potom by bolo veľmi užitočné, aby mu umožnil pozrieť sa na niečo zaujímavé, ako tapetu. Napríklad, mobilita hračiek alebo čačiek veniec. Možno, že pre rozvoj koncentrácie a chcete zavesiť vedľa postieľky na batoľa zobrazenie grafické obrázky s ostrými kontúrami (obr šachovnicu, sústredných kruhov, black-and-white fotografiami).
Rada. Most dieťa a batoľa trochu staršie priťahuje novinku, pretože hračky (stimuly na prilákanie pozornosti) sa musí častejšie vymeniť, aspoň raz denne.
Ak je rukoväť alebo noha dieťa nosiť náramok s zvony, bude zvuk priťahovať dieťa. Ten, aj keď náhodne, ich pohyby vytvára zmeny v okolitom svete.
V dlani baby-hrkálky možno investovať remeslo (hračkárstve príliš veľké pre malé pera). Kliknite zvládnuť dieťa rôznych povrchov a materiálov. Noste dieťa, ukazujú, všetko, čo obklopuje dieťa v dome.
Hry a hračky pre dieťa trochu staršie
V prípade, že dieťa môže byť nazývaný Sonia, dieťa je trochu starší - "strážca", ktorý sa snaží byť "výskumný pracovník". Dieťa spí dlhšie a ukazuje rastúci záujem o to, čo sa deje okolo neho. Ten chlapec je sedavý a len sa snaží ovládať svoje pohyby. Schopnosť skúmať predmet a sledovať pohybujúci sa objekt je prítomný v dieťa pri narodení. Jeho vízia, sluch a koordinácia nie je dokonalá, ale rozvoj zo dňa na deň.
V priebehu prvých 6 mesiacov života dieťaťa vizuálne zariadenia zlepšená.
Rada , Pre vývoj užitočných hračky pre deti, ale krásne vizuálna stimulácia zariadenia vypne doma, možnosť vidieť známe predmety z "nové perspektívy".
Dieťa začne skúmať "pohybujúce sa" objekty, mamičky tvár, "je" ich pera, dlhšie a dlhšie drží hlavu, zatiaľ čo ležal na bruchu, alebo je v rukách svojej matky. Každý deň sa posilnil svaly chrbta a krku. O niečo neskôr potom, čo videl dospelého dieťa radostne živý, čoskoro začne vrátiť sa späť do žalúdka, oprel sa o lakeť. Dieťa pri sledovaní nad a "hrať sa" tí, stimulovať svoju činnosť. Noste dieťa: pravidelné "vymenia" pomôže dieťaťu naučiť nové vo svete okolo nás.
Dieťa potrebuje hračky, ktoré bude skúmať dotyk. Rozvíjať schopnosť rozlišovať medzi zvukmi, hudobný sluch Nuzha - nám hrkálky a to nielen, ale xylofón, zvončeky. Rozvíjať hmatovú citlivosť na dotyk rôzne textúry a povrchy.
V prípade, že dieťa phykaye a starosti pretrepte hrkálku alebo hovoriť so svojím dieťaťom, zatiaľ čo z jeho zornom poli. Kid zameranie na zvuku na krátku dobu, potom môže začať "sťažovať". Najneskôr do šiestich týždňov prinesú dieťa počúvať hlasy, hudba, tiché zvuky. 3 mesiace dieťa sa stretne úsmev na konverzáciu, otočiť hlavu a reagujú rôzne na rôzne zvuky.
Ten chlapec je veľký záujem v jeho rukách. On wiggles prsty, snaží sa chytiť hračky. Potom sa začne manipulovať s nimi. Dieťa sa snaží vytiahnuť v ústach kamery alebo prstom. Do konca 2. mesiaca života môže kompresiu a dekompresiu prstami. Koordinácia Vizuálny motorom pohybov zlepšila, a dieťa začne dotýkať hračky.
Rada. Rozvinutejšie spracováva dieťa, tým viac sa jeho mozog sa vyvíja, rýchlejšie a presnejšie zaznie svoj prejav.
V tomto veku je potrebné hračky nie sú len pre kontrolu, ale aj pre kontakt, a potom zachytiť. Hračky by mali byť na dieťa ruky. Musí byť dobre zaistené. Prednostne používať hračky príjemné odtiene zelenej, modrej, žltej. Vyberte si tie, ktoré sú ľahšie zachytiť, vyzváňacie zvony. Zaoblené objekty sklzu rukoväť s dieťaťom. Po 3 mesiacoch, dieťa musí vedome zavesenie hračiek. Pozorne sleduje touch nižšia hračky spôsobuje pohyb hornej.
Naučte svoje dieťa na bruchu a často nechaj ho už upozorní hračky, ktoré si držal hlavu, rovnako ako je to možné. Dobrý kúpiť alebo šiť vývojovú pad s našitými ním hračkami na zachytenie a príjemný pocit.
V treťom mesiaci života dieťaťa začína bokom. Ak vám ukázať dieťaťu hračku, aby ju mohol vidieť, ako hovoria, kútikom oka, bude mu otočiť hlavu, a ona a ramená, a trupu. Niektoré deti už vo veku 3 mesiacov môže byť vrátená z bruška na chrbát.
Hračky by mali byť rozmanité vo farbe, tvare a textúry (jemná, hebká, drsný povrch). Dať Detské hračky pocity, hovoriť s ním, opakovanie zvuky počujete od neho, "ASU", "boo-boo", "ah-ah-ah," "oh-oh-oh."
Rada , Dajte svojmu dieťaťu možnosť dotknúť sa a zachytiť nielen hrkálky, ale gule, kocky, kúsky, lyžicu. Kým detské prsty veľmi nepríjemné, ale nejaká hra s prstami, masáže perá - rozvoj jemnej motoriky, a tak reči centier mozgu.
Tu sú niektoré hry, ktoré môžete hrať s dieťaťom.
• Dajte dieťa do dlane malé objekty rôznych textúr - kusové papier alebo kus tkaniva z pera, krátky pásu alebo čipky.
• Flip cez posteľ zábradlie tyče. Je pružný kábel visieť jeden alebo dva hračky vo výške 15-20 cm od dieťaťa, aby mohol kopať hračky.
• Vezmite ruku na kľučke dieťaťa, trepe, pat ju, upozorňuje na jeho dieťa štetcom. Pohrajte sa s prstami, jemne masírovať je.
• Vy môžete zapariť a hladkala prsty, hrať perá dieťa prstov hre. Palm rub dieťa hladké sklo, látkových, mäkký vankúš, tuhý kefa.
• Ponúknite vášmu dieťaťu hračku a pomôcť mu ju držať za ruku svoje pero. Pomôžte svojmu dieťaťu pretrepávania hrkálka a uvoľniť ruku.
• Zaistite nohu na dieťa balóna tak, aby dieťa mohol vidieť. Kedy bude dieťa pohybovať nôh, sa bude pohybovať loptu.
• Udržujte pestrofarebné hračky Baby Face a pomaly ju oddialiť. Hrkálka pretrepte upútať pozornosť dieťaťa. Ak je jeho pozornosť zameraná na tvári, drží hrkálku pred tvárou. Potom sa pomaly presuňte hračku, hľadám na dieťa sledoval jej pohľad.
• Roztashuytesya aby dieťa radšej vidieť tvoju tvár. Zavolajte mu menom rôzne intonácie. Skúste stretnutie dieťaťu do očí. Ak hrymasuye, opakujte po ňom jeho mimiku. Ten chlapec sa usmial? Úsmev ju späť. Ak sa dieťa hulyt, spojenie s ním v rozhovore. Vypočujte si ju a povedzte mi znie ako meniace sa intonáciu v opytovacie alebo vosklytsatelnuyu.
• Tie zvon na zápästie dieťaťa. Kid vlovyt rýchle spojenie medzi zvukom a pohybom kľučky.
• Hovorte alebo volajte na zvon od dieťaťa, a vedľa neho. Pat ruky, podudyte v melódiu, podzenkayte zvonček. Zmena tónu a hlasitosť. Po prvé sú v blízkosti dieťaťa, aby ťa videl. Potom odísť preč, pretože vašou úlohou - upozorniť dieťaťa a vzbudiť v ňom túžbu obrátiť hlavu k zvukom.
Prvý rozhovor s novonarodené dieťa
Porozprávajte sa so svojím dieťaťom, keď ste s ním vozytesya: hromada pereodevaete, krmiva. Každá akcia s dieťaťom reč sprevádzajú. Spievať, aby vaše dieťa pieseň, prečítajte si riekanky. Hovoriť s dieťaťom, zmeniť tón. Dieťa je prvý rok pre úspešný rozvoj najpotrebnejšie psycho-emocionálne blízky vzťah s jeho matkou, a na ktoré je dôvera vo svete, pocit bezpečia, dôvera. V prípade, že matka nie je "hrbolatost pre život", budete musieť prekonať určitý vnútorný odpor začať jednostrannú komunikáciu s dieťaťom, ktorý zrejme nechápe nič a ťažko reaguje.
Ale dieťa chápe naše zámery, pokiaľ dáme umelo prácu vysvetliť, čo a prečo sa ho považovať za pochabé stvorenia.
Rada , Môžete "googlování" články a knihy F. Dalt, slávny detský psychoanalytik, ktorý v 50-tych rokoch XX storočia, obyčajné reči batoliat im pomohol dostať sa dobre, a vo 70. - usporiadala prvý "zelený ostrov" - centrum, kde psychológovia komunikovať s deťmi a deti sú staršie, ale stále hovoria, pomohol rodičom pochopiť dôležitosť interakcie s deťmi a naučiť sa lepšie porozumieť.
V skutočnosti, je potrebné nič mimoriadne. Ak by ste mali starať o svojho obľúbeného babičke, možno bude považovať za potrebné, aby sa s ňou porozprávať. By povedal: "Dobré ráno, dnes sa bude prať dobré počasie, ako spíte? "Ty by si čítal knihu a povedal, že nové a zaujímavé na svete. Len preto, že ju miluješ.
A môžete jednoducho prečítať nahlas básne, ktoré sa vám páčia. Dá sa povedať, tie prvé dni básní, ktoré do roku stala obľúbenou kratochvíľou a pomoc pryohotyt dieťa do režimu NPT.
Pamätajte si, že pravdepodobne už od detstva: "skoro ráno za úsvitu prácach mláďat a mačiatka, a sťahovanie a chyby, a pavúky" (KI Chukovskij).
Rada , Prečítajte si Alexander Sergejevič Puškin, on je naozaj "naša všetko." Existujú štúdie, podľa ktorých deti, mnoho ľudí, ktorí počuli Puškin logopedickú starostlivosť, aby sa úspešne vysporiadať s problémami.
To nie je rozprávka. Skutočnosť, že okrem tepovej frekvencie, čo všetci vieme, ľudské telo pulzujúca každú bunku. A celé telo dieťaťa je naladený na matkin hlas v básnického rytmu. To je dôvod, prečo sme chceli len niektoré básnici rytmus poézie sa zhoduje s našou, pomáha nájsť harmóniu.
Zakaždým, keď prišiel k dieťaťu, hovoriť s ním. Ak sa stará, vpravo ozyvaytesya. Pôvodne sa rýchlo prísť k nemu, ale postupne predĺžiť dobu medzi verbálne útechy dieťaťom a svoj vzhľad v jeho postieľke. Možno, že dieťa zvyšok sú od zvuku vášho hlasu. Niekedy si vybrať čas a prísť k postieľke, keď dieťa sa ti to volá. O pár minút komunikácia pomôcť vášmu dieťaťu pochopiť, že moja matka si ho pamätá, aj keď nie je naštvaný.
